VAMOS A HACER UN MUÑECO DE NIEVE "EN CASA"

Buenos y blancos días!! 🦜💀⛄❆

 

Parece que está nevando mucho y es tan bonito verlo a través de nuestras ventanas 😍....., así que hoy, aparte de no movernos de casa, podemos entretenernos a hacer actividades relacionadas con la nieve. ¿Qué os parece? 

Se nos ha ocurrido que hoy es un buen día para aprendernos una rima fácil y hemos seleccioado esta que nos parece muy bonita:  C R S L

 

* Si no pueden aprendérsela, al menos leédsela que seguro que les gustará. 

 

 Ayer os propusimos una actividad que simula muy bien la nieve; "masa de nieve", así que, ya que no podemos salir a jugar con la nieve a la calle, podemos jugar con la nuestra propia desde casa (mirad la publicación del blog de ayer)

 

1. PSICOMOTRICIDAD FINA.

2. SECUENCIAS LÓGICAS

3. LECTOESCRITURA.

4. CONCEPTOS MATEMÁTICOS.

5. MOMENTO CUENTO.

6. SECUENCIAS "APLAUSOS"

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1. PSICOMOTRICIDAD FINA:

Hoy os vamos a dejar unas fichitas de trazos fácilmente imprimibles. Si no las podéis imprimir, las podéis reproducir a mano tomando estas como referencia. De todas maneras os dejamos el link para que las podáis descargar. C R

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2. SECUENCIAS TEMPORALES: 

En esta actividad, nuestro objetivo es que ordenan las tarjetas siguiendo el orden lógico del suceso que se ve ellas. Las hemos trabajado en clase y a ellos les gusta mucho. Para hoy hemos seleccionado este conjunto de secuencias relacionadas con la nieve. ¡Esperamos que la disfruten! C R L

3. LECTOESCRITURA:

Siguiendo la línea de ayer vamos a introducirnos en el reconocimiento de las vocales en minúscula. La actividad que os proponemos a continuación trata de discriminar la letra "a". L

 

 4. CONCEPTOS MATEMÁTICOS:

  A continuación os proponemos una actividad con números representados dentro de abejitas, con los que podéis contar y/o hacer operaones matemáticas sencillas como sumas y restas. Os adjuntamos un PDF para que podáis descargarlas para imprimir desde casa o en una librería. También aparecen dos abejitas que vienen vacías por si queréis incluir el signo + ó -. Ya nos decís qué tal os funcionan. L

 

 Descargar PDF

 5. MOMENTO CUENTO:

El cuento que os proponemos a continuación tiene por objetivo estimular el lenguaje oral y el escrito. Nosotras tenemos cuentos parecidos con los que trabajamos en clase y los siguen muy atentos, participando en la producción de todos los sonidos y gesticulaciones que se les pide. C R S L

¡Esperamos que podáis disfrutar de este vídeo! 

 6. SECUENCIAS "APLAUSOS POR DIVERSAS RAZONES":

Os dejamos a continuación las explicaciones de por qué aplaudimos a las 20.00 para que se la podáis explicar a los niños.

¡Esperamos que os sirvan de utilidad! C R L

 

Saludos al Cuerpo Sanitario:

 

 

  Saludos al Cuerpo de Seguridad:

 

 

Saludos a los proveedores de alimentos y productos básicos:

 

También os dejamos estos tres pictos por si los necesitáis a las 20.00:

Esperamos que paséis un lindo día de nieve

Un abrazo muy grande. 

 

Equipo Pirata 🦜💀⛄❆