¡Buenos días familias!🦜💀
Hoy ha salido un día soleado🌞🌻 y precioso. Esto hace que nos carguemos de energía y queramos mover nuestro cuerpo. Por esa razón, hoy, hemos visto conveniente poner actividades que nos permitan estimular la motricidad gruesa. Son muchos días los que llevamos encerrados en casa y esto nos ayudará, por un lado a sentirnos mejor y también a poder dormir mejor por las noches. Os incluimos unas secuencias para ir a dormir que seguro que les vienen muy bien a los piratillas.
Por otro lado también vamos a incluir unas actividades para trabajar el soplo y la respiración; siempre desde nuestra visión lúdica del trabajo; en nuestra Aula Pirata.
¡Esperamos que os gusten las propuestas de hoy!
A continuación, como todos los días, os dejamos con el índice de las actividades que vamos a trabajar:
1. PSICOMOTRICIDAD FINA.
2. MOTRICIDAD GRUESA.
3. SOPLO Y RESPIRACIÓN.
4. LECTOESCRITURA.
5. CONCEPTOS MATEMÁTICOS.
6. CANCIÓN DEL DÍA
7. MOMENTO CUENTO.
8. SECUENCIAS.
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1. PSICOMOTRICIDAD FINA:
Hoy os proponemos un vídeo en el que os enseñan a hacer un tablero para trabajar la psicomotricidad fina y, concretamente, los trazos. Es muy sencillo de hacer y os servirá para tenerlo en casa y utilizarlo como un juguete. Cuando practiquéis con ellos tenéis que mostrarles cómo se hace y ofrecerles ayuda hasta que lo vayan haciendo por sí mismos e ir retirándole la ayuda poco a poco. C R S L
2. MOTRICIDAD GRUESA:
Aquí os ponemos un ejemplo de cómo podéis hacer El Juego de la Oca Física en casa. Tenéis que adaptar tanto el número de repeticiones como la complejidad de las acciones a las posibilidades de los piratillas. Los colores que os ponemos a continuación son orientativos y adaptados a los colores que aparecen en las casillas. Es muy divertido y seguro que pasáis un rato muy agradable.
- ROJO: Bailar una canción que me guste
- VERDE: Saltar
- AZUL: Dar palmas.
3. SOPLO Y RESPIRACIÓN:
Como novedad hoy os proponemos juegos de soplo y respiración que les viene fenomenal trabajar a nuestros piratillas.
Estos ejercicios tienen como finalidad general:
Aprender o mejorar la respiración para el habla.
Aprender a manejar y controlar el aire al hablar
Mejorar y controlar la voz
Mejorar o entrenar el sistema muscular que participa en el acto de hablar
Mejorar las articulaciones y la pronunciación
Afianzar fonemas o reeducarlos.
Aquí os lanzamos dos propuestas muy divertidas con las que podréis trabajar: C R S L
1. Crear arte con pajitas: Imaginamos que muchos de vosotros/as tendréis pajitas en casa, así que esta actividad la hemos visto la mar de interesante. Se trata de utilizar pintura líquida, tipo tempera, pintura de dedos..., que sea de base acuosa, una pajita y un papel. Sobre el papel aplicamos un poco de pintura/s de diferentes colores y ellos tendrán que soplar para formar dibujos abstractos con ella. Es una actividad que fomenta no solamente la respiración y el soplo sino también la creatividad y el gusto por las artes plásticas.
2. Serpientes arcoiris: Esta actividad les encanta y es muy fácil de hacer también. Solo necesitamos una botella de plástico de las de agua, una balleta de microfibra, una goma, pintura de base acuosa tipo témpera y un barreño con agua y disolución de jabón de manos.
Cortamos la base de la botella y cubrimos con la balleta ayudándonos para mantenerla de una goma. Preparamos un barreño con agua jabonosa y pintamos unas líneas, de las pinturas que hayamos escogido, en la balleta. Mojaremos la base de la botella en esa solución acuosa y soplaremos hasta "formar serpientes".
Aquí os dejamos una imagen para que veáis como es:
4. LECTOESCRITURA:
Hoy os proponemos un pequeño texto para practicar la lectura de mayúscula sin apoyo de imágenes y por otro lado una ficha para trabajar la escritura de mayúsculas y la conciencia fonológica: R L
Además os añadimos un link interesante donde podréis ver libros publicados en mayúscula por si podéis encontrarlos en alguna librería del barrio (que esté abierta) o bien poder pedirlo por mensajería a las empresas que están funcionando (si no sabéis cuáles y estáis interesadas podeís enviarnos un email y os diremos cuáles)
CUENTOS EN MAYÚSCULA
5. CONCEPTOS MATEMÁTICOS:
La ficha que os proponemos hoy es muy divertida. Se trata de ir poniendo el resultado de la suma o la resta basándonos en los colores que tenemos a los lados. Veréis como disfrutan. A la vez que operan están haciendo un precioso dibujo. L
6. CANCIÓN DEL DÍA:
La canción que os presentamos hoy también la conocen y disfrutan mucho con ella. La cantan con nosotras y bailamos al compás. ¡Hacedlo con ellos, veréis qué divertida! C R S L
7. MOMENTO CUENTO:
Este cuento que os presentamos es muy bonito y les va a gustar mucho. Además también podrán leerlo a la vez que lo escuchan. El cuento es el clásico "Ricitos de Oro".¡Esperamos que les guste! C R S L
8. SECUENCIAS PARA LEVANTARSE E IRSE A LA CAMA:
Estos días sin colegio pueden ser "complicados", sobre todo a la hora de ir a la cama o de comenzar el día. Os dejamos unas pautas para crear una "Rutina del sueño" y unas secuencias sobre el tema.
PAUTAS PARA QUE NUESTROS PIRATAS DUERMAN MEJOR:
- Tener siempre el mismo horario. Es muy importante no romper la rutina de nuestros niños.
- Establecer una rutina fija antes de irse a la cama. Es decir, siempre hacer lo mismo todos los días. Por ejemplo:
Ponerse el pijama, ir al baño, lavarse los dientes, hacer pis y finalmente ir a la cama.
- Utilizar apoyos visuales como pictos o fotos
- Adaptar las condiciones del entorno: Adecuar la habitación a un lugar tranquilo y agradable.
Las secuencias de hoy son muy sencilla y os poden resultar útiles para el día a día. Podéis escoger la que más os guste o la que más necesitéis
Ya sabéis que si no tenéis impresora podéis mostrarlas con el móvil.
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