¡Buenos días familas!🦜💀
Esperamos que hayáis pasado un fin de semana agradable. Como cada lunes el Aula Pirata viene cargada de nuevas ideas para poner en práctica con los piratillas. Con estas y con el esfuerzo que estáis haciendo tan grande, nuestros peques siguen trabajando y aprendiendo para ser "Piratas de Alta Mar". Habrá días que será más fácil llevar las tareas a cabo y otros que nos costará un poquito más. Por este motivo vemos necesario daros una receta mágica que ya conocéis muy bien "paciencia". Si no sale como esperábais está la tarjeta "tiempo", también tenemos la tarjeta "refuerzo, con algo que les entusiasme a los peques" y cambiar de actividad de manera frecuente; como siempre, poco a poco y atendiendo a su tiempo de trabajo. Todo esto aderezado con cariño hace que tengamos altas probabilidades de éxito.
Hoy os mandaremos al email un documento muy interesante que habla de "Cómo Educar en Positivo a Niñ@s con TEA" de la Fundación de Apoyo al Autismo ConecTEA. Esperamos que os sea de utilidad.
1. PSICOMOTRICIDAD FINA
2. ATENCIÓN
3. LECTOESCRITURA
4. CANCIÓN DEL DÍA
5. PROFESIONES CON PICTOS (PARTE 1)
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1. PSICOMOTRICIDAD FINA:
Para hoy vamos a hacer una actividad doble. Primero les vamos a invitar a que peguen gomets de diferentes colores (si, además, tienen formas geométricas diferentes podemos trabajar sus nombre e identificación) en un papel, de manera libre. Y después les decimos que las rodeen con los colores de cada uno de esos gomets. Seguramente les costará un poquito rodearlo pero así vamos trabajando un trazo muy importante para la realización posterior de letras.
Vamos a necesitar:
Un folio grande o cartulina, donde hacer la actividad.
Gomets de diferentes colores y formas (opcional)
Rotuladores de colores (acorde con los gomets)
C R S L
2. ATENCIÓN:
Hoy hemos seleccionado una lámina en la que tienen que averigüar cual de los objetos que aparecen sobra de los cuatro que se exponen. Esta actividad está relacionada con los campos semánticos que trabajamos con los peques. Posteriormente tendrán que escribir la palabra que sobra en la zona de abajo del dibujo. Los pequeños será suficiente con que identifiquen el objeto. A ver qué tal se les da.
C R L
Esta lámina la hemos extraído de la recopilación de materiales de trabajo del Cuaderno de Actividades de Fernando León Boy (CC-BY-SA)
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3. LECTOESCRITURA:
Como sabemos que a nuestros piratas les gusta mucho la sopa de letras. Vamos a poner hoy una muy sencillita. A ver qué tal se les da
R L
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Para los más pequeños, vamos a seguir trabajando con la letra A. Ahora tenemos que descubrir la letra "A" escondida en estas palabras y hacer un ciruculito en aquellas palabras que la contengan. Después, les leeremos las palabras que están rodeadas y les invitaremos a que, en la misma hoja, pinten un dibujo de que represente la que quieran, o incluso pueden hacer varias si les apetece.
C R
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4. CANCIÓN DEL DÍA:
Para el día de hoy hemos seleccionado esta canción que habla de la amistad. Está acompañada de pictos para faciliarles su comprensión. La hemos extraído del Canal de Youtube "El Mundo Pequesi". ¡Esperamos que les guste!
C R S L
5. PROFESIONES CON PICTOS (PARTE 1):
Vamos a trabajar las profesiones. Durante esta semana, vamos a hacer un pequeño acercamiento hacia algunas profesiones conocidas por nuestros niños. Poco a poco iremos explicando nuevos elementos, oficios y lugares que pueden encontrar en la ciudad.
¡PASAD MUY BUENA TARDE!
EQUIPO PIRATA 🦜💀
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